miércoles, 2 de septiembre de 2015

Practica Nº 2

Planteamiento de un problema: Separar mezclas heterogéneas y homogéneas usando el método de separación adecuado.
¿Como separar una mezcla agua alcohol,aceite, azufre, lenteja y sal gruesa?

1.-Hipótesis: la mezcla heterogénea esta constituida por componentes de fases sólidas y fases líquidas que pueden ser solubles o insolubles, dichas se separan mediante sus características y por los métodos de separación determinados.
 


2.-Experimentación: Se obtienen los materiales que emplearas para la mezcla y se incorporan en el vaso de precipitados, dejar reposar el tiempo suficiente para que se haga la mezcla, se visualiza y se piensa en que método se va a emplear para obtener los componentes de manera individual.Posteriormente se  utiliza la decantación por que el sólido más denso se ubica en el fondo, es decir, la mezcla con los otros componentes se pasan a otro vaso.Ya con los tres líquidos y dos sólidos en la mezcla, se pasan por la maya para que el azufre quedando en otro vaso de precipitados la solución resultante  son tres fases líquidas y una sólida, el siguiente paso es la decantación de la mezcla, aunque la mezcla contenga la sal esta esta soluble en el agua con alcohol y es posible utilizar el embudo de decantación por lo cual permanecerá el aceite.



Por último el método que se utiliza es la destilación gracias a que estos compuestos mantienen puntos de ebullición alto se quedará la sal en el mechero, el alcohol se separará primero que su punto de ebullición es bajo al del agua, es decir, el resultado es la separación de cada uno de los componentes.


3.-Observaciones: Cuando se tiene una mezcla con muchos compuestos, se presenta la pregunta ¿Podré separarlas?, en efecto con las características de cada compuesto, se pueden separar, claro con los métodos de separación adecuados.

4.-Se puede considerar que al finalizar la separación de los seis compuestos ya sin ninguna unión, se puede simplificar que es un éxito los métodos empleados.


5.-Conclusión: Por lo aprendido los métodos de separación fueron equitativos en esta mezcla lo cual  da a entender que si es posible su separación, que cada una de las fases es posible desfragmentar y obtener las fases por separado, es decir, no existe problemática al separar esta mezcla.

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